수아 樹芽(木の芽) 第5回

詩子アナ：急に方針と言われても、、、方針どころではなく、放心状態ですけど。

歌樽先生：それは困りましたね。それでは、ヒントをだしましょう。

詩子アナ：やったー！久しぶりのヒント、イタダキー！

歌樽先生：この２つの詩をお芝居に見立ててみると、それぞれ何幕になりますか。

詩子アナ：お芝居はあまり見ていなし、やったこともないので、どういう観点から考えればいいのか、全く見当がつきません。ヒントにならない方向のようですが、、、

歌樽先生：検討が難しいということですね。では、別のヒントをだしましょう。こんどは歌でやってみましょう。「鯉のぼり」の曲に合わせて、短いほうの「樹芽(수아)」を歌詞と考えて歌ってみましょう。歌詞としては短いので、２度繰り返してやってみてください。

詩子アナ：はい。やってみます。

♪　やねより・・たかい・・こいのぼり　♪

♪　설다해도    웬만한    봄이안이어　♪

♪おおきい・・まごいは・・おとうさん　♪

♪나무도 　　가지마다 　　눈을 텄어라 ♪

♪　ちいさい・・ひごいは・・こどもたち♪

♪　설다해도    웬만한    봄이안이어　♪

♪おもしろ・・そうに・・およいでる　♪

♪나무도 　　가지마다 　　눈을 텄어라 ♪

歌樽先生：なかなかよく歌えましたね。もう一つの「鯉のぼり」でも歌ってみましょう。

詩子アナ：もう一つの「鯉のぼり」ですか？そういえば、何かあったような気がします。

歌樽先生：「甍（いらか）の波と雲の波」で始まる歌なんですが、

詩子アナ：ああ、わかりました。

♪　いらかの・・なみと・・くものなみ　♪

♪　설다해도    웬만한    봄이안이어　♪

♪　かさなる・・なみの・・なかぞらを　♪

♪나무도 　　가지마다 　　눈을 텄어라 ♪

♪　たちばな・・かおる・・あさかぜに　♪

♪　설다해도    웬만한    봄이안이어　♪

♪　たかく・・およぐや・・こいのぼり　♪

♪나무도 　　가지마다 　　눈을 텄어라 ♪

歌樽先生：これでもうまく歌えましたね。では、ここで問題にしましょう。

第６問：今歌った２つの「鯉のぼり」の歌詞と「樹芽(수아)」の共通点は何でしょうか。

詩子アナ：ヒントは？

歌樽先生：ヒントは歌詞の中にありますよ。

詩子アナ：「蛍の光」の曲でも歌いましたが、これがどうやら関係があるようですね。

歌樽先生：なかなかいいところを見ていますよ。

詩子アナ：「蛍の光」は「ほたるのひかり」で７音、「まどのゆき」で５音、以下「ふみよむつきひ(７)かさねつつ(５)」で、七五調。「鯉のぼり」は「やねよりたかい(７)こいのぼり(５)おおきいまごいは(８)おとうさん(５)」で、ほぼ七五調。もう一つの「鯉のぼり」は「いらかのなみと(７)くものなみ(５)かさなるなみの(７)なかぞらを(７)」で七五調。「樹芽(수아)」は区切り方にもよるでしょうが、「설다 해도 웬만한(７)봄이 아니어(５)나무도 가지마다(７)눈을 텄어라!(５)」ということで分かりました。

第６問：答えは、どちらも七五調で作られています。

歌樽先生：調子が戻ってきたようですね。「いらかの波と」の「鯉のぼり」は1913年に広田龍太郎氏作曲、「屋根よりたかいこいのぼり」の「こいのぼり」は1931年近藤宮子作詞のものです。古いほうを「旧鯉」、後にできたものを「新鯉」と便宜上よぶことにしましょう。

詩子アナ：では、同じように「樹芽」も1922年の長い方を「旧樹芽」、1925年の短い方を「新樹芽」と略して呼べば便利ですね。